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中小学预算管理问题研究 中小学预算管理问题研究 　　预算管理体制是国家财政管理体制的重要组成局部，当前，随着国库集中支付的深入和新预算法的实施，财政性资金管理模式的变化逐渐显现，科学严谨的预算管理已经成了中小学财务管理的核心目标之一。　　一、中小学预算管理的重要意义　　1.中小学预算管理是学校实现事业开展目标的有效工具。学校预算是以资金形式表现出来的事业方案，通过预算编制使学校明确了事业开展的任务和工作内容，是学校一定时期内事业开展的保障。　　2.中小学预算管理是教育资源合理配置的有效伎俩。在不同开展阶段，学校资金投入的重点是不同的，特别是作为教育主管部门，如何将教育经费科学合理的分配给各个学校，需要一种有效的管控工具。预算管理将学校的教育经费需求纳入统一方案中，能够实现教育资源优化配置，提高教育资金使用效率。　　3.中小学预算管理是加强学校财务管理和内部控制的有效途径。中小学围绕预算而展开的一系列管理活动和制度安顿，通过事前方案预算编制，事中监督预算执行，事后评价预算绩效，根本涵盖了财务管理的全过程，能够有效提高学校财务管理水平。　　二、现行中小学预算管理中存在的问题　　1.预算编制不足进度安顿　　随着国库集中支付的实施，各级领导和预算人员大都认识到了预算的重要性，但由于多种原因，大多数中小学只是被动的完成财政下达的预算任务，没有主动的根据自身事业开展规划制定预