四年级班务总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级班务总结 四年级班务总结 第一篇 一、深化思想教育。  为了加强学生的爱国主义教育，鼓舞学生主动参与学校的各项活动，加强班级凝聚力，本学期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、等作用，对学生进行品德教育；爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合捐款活动，让学生了解理解病人的苦痛和苦衷，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。  二、抓学风，促班风。  1. 分层、有针对性、因材施教。  因为学生的不怜悯况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。  2.做好课后辅导工作。  3.鼓舞、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。  三、对学生负责。  爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。  〔1〕、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就准时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。  〔2〕、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，主要采取组长和班干部检查，发觉问题准时反应，准时解决。对于学生的作业凡是得总分的班干部画“正〞字记着，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。  德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱〞。  四、今后努力方向：  “金无足赤，人无完人〞，在工作中难免有很多缺陷，例如：  1、思想教育重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。  2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培育。  3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。  4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。  5、加大鼓舞和表扬力度。  总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那肯定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较马虎，工作不细致，不过信任自己通过努力，也会渐渐细化的。总之，一个班集体的进步不是一撮而就的，它是每个教师眷顾的结果，而这份眷顾需要班主任的智慧，同时需要教师们共同的操守。 四年级班务总结 第二篇 一晃期末又到了，面对同一帮孩子，看着他们渐渐地成长，回过头来想想很有意义。有时候会为了他们的小打小闹头疼，为个别孩子的无奈，但当第一时间被需要时，笑眯眯地围着你时，感觉又是那么的奇异。这也让我明白了身为班主任的责任，而且越有能力，越有爱心，越能帮助这些孩子们。下面我就这学期的工作做如下总结：  一、规范管理，培育学生的良好习惯  加强小学生的常规训练，训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等方面。常常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查工作，加强对学生的早读、早操、卫生清洁等催促检查。对学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时依据实际状况，落实班规，准时调整，形成适合本班学生的规则，并发挥教师和典范学生的言传身教之示范效果。  二、重视班干部队伍的建设和管理  培育他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热情给予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。  召开班干部会义，针对一周内班级的状况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。鼓舞干部大胆工作，指教他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起