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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学期班级教学计划大班 学期班级教学计划大班 第一篇 一、状况分析  本班共有30名幼儿，其中男孩10名，女孩20名。通过在中班的学习，生活以及各位家长主动的协作，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。  二、指导思想  仔细学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。依据本学期院务计划，结合本班的实际状况，参照本年龄段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，主动引导。把握教育的时机，并制定主动生动，好玩的教学计划，为孩子创设良好的学习气氛。  三、本学期主要工作任务以及实施措施  合理支配日常教育教学活动，具体措施如下：  1，制定适合本班幼儿年龄特点以及进展水平的教学计划及班务计划。  2，创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知能力的进展。  3，依据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配。  4，教师在活动实施前做好充分的教学预备。  锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康进展，具体措施如下：  1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。  2，每天坚持做操，能跟上音乐。  3，留意平常的观看，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所进展和提高。  加强班级常规管理，形成良好的常规，具体措施如下：  1，依据本班得状况，制定合理的，科学的班务工作计划，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。  2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。  3，主动协作幼儿园开展各项工作。  做好家长工作，取得家长信任，具体措施如下：  1，开学后，利用接送幼儿机会和家进步行沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。  2，每周发放亲子手册，是家长更好的了解幼儿在园状况。  3，每周更换家园之窗内容，内容表达丰富性，教育性，有用性。  培育幼儿英语兴趣，进展本班特色，具体措施如下：  1，利用本班环境，创设英语气氛。  2，每周开展英语说说说，培育幼儿兴趣。  3，区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习稳固。  以上是我班新学期的版务计划，在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。工作支配如下：  九月份  1，仔细做好家访工作。  2，完成班内环境创设。  3，常规训练。  4，“秋天真秀丽〞亲子同游。  十月份  １，幼儿韵律操评比。  ２，区域环境，主题墙评比。  ３，开展“爱国主义教育〞主题活动。  十一月份  １进行自制玩具竞赛。  ２，全园开展家长半日开放活动。  ３，全园开展室内“运动会〞。  十二月份  １，全园开展“新年〞系列活动。  ２，教师自制课件评比。  ３，教师读书笔记，读书心得展示评比。  一月份  1、做好本学期幼儿进展状况的测试和评估。  2、教师工作考核。  3、做好学期结束。  4、教师做好年终总结。 学期班级教学计划大班 第二篇 时间匆忙地在孩子们的欢歌笑语中消逝了，这学期是大班孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，进入小学的生活。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。  一、班级状况分析  经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维能力方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外，他们的身体状况与行为能力方面相比有了明显提高，孩子们对体育活动充满兴趣，他们宠爱游戏，在游戏活动中不断探究，使自己的水平渐渐提高。由于孩子们的性格不同，所以表现能力存在着很大的差异，如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、谢亚