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体育与健康人教六年级全一册《篮球运动》教学设计
一、教学目标
了解篮球运动的基本规则和技术;
提高学生的身体协调能力和动手能力;
培养学生的团队合作精神和竞争意识。
二、教学重点和难点
教学重点:篮球运动的基本传接球、运球和投篮技术;
教学难点:比赛中的应变能力和团队合作技巧。
三、教学内容及步骤
步骤一:练习传接球技术
让学生分为两个小组,每组站在球场两端;
投篮方向要求对面队员传球到自己的手中;
鼓励学生在传接球的过程中适当加快节奏;
着重讲解传接球技术的要领。
步骤二:练习运球技术
让学生依次在篮球场内进行跑动,边跑边运球;
注重学生身体协调能力的锻炼,提高运球技术;
着重讲解运球的要领。
步骤三:练习投篮技术
让学生采用较为稳定的投篮姿势,熟悉篮球和球门之间的距离;
根据不同投篮位置,进行不同的投篮练习;
着重讲解投篮技术的要领。
步骤四:练习比赛技巧
让学生分为两个小组,进行模拟比赛;
鼓励学生在比赛中积极参与,体验团队合作和竞争的过程;
着重讲解比赛中应变技巧和团队合作技巧。
四、教学工具和教材
教学工具:
篮球;
篮球场;
计分板。
教学材料:
人教版六年级体育与健康全一册教材;
网上搜索的篮球运动视频。
五、教学评价
自我评价:
教学质量和教学效果;
学生学习兴趣和学习状态;
学生的表现和反馈。
学生评价:
教学方法和形式;
教学内容和知识广度深度;
教学环境和氛围。
六、教学后续
对学生的学习成果进行总结,鼓励他们在日常生活中继续运动;
计划组织学生进行篮球比赛和篮球队的建设;
持续关注学生的身体健康和运动情况,为下一阶段的教学做好准备。
以上就是本次《篮球运动》教学设计的全部内容,希望本教案能对大家有所帮助。
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