第4课《一着惊海天》教学设计 统编版语文八年级上册.docxVIP

一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 教学目标 1.学习通讯的有关知识，明确通讯的一些特点，把握通讯与消息的异同。 2.学习文章映衬、烘托的手法特点；品味文章语言特色。 3.掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点，理解新闻采访的作用和价值。 4.体会作者强烈的民族自豪感和炽热的爱国主义激情。 重点难点 重点：了解通讯的有关知识及通讯与消息的异同点。 难点：理解作者选取独特角度的写法，领略本文清新优美的语言特点。 第一课时 教学要点：导入，资料助读，检查预习，整体感知。 教学步骤： 一、激情导入。 俗话说，国不可一日无“军”。国家要强盛，必须有一支强大的军队。航母建设承载着国人百年强军强国的梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。在跨越“着舰”“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。这节课，让我们通过《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》一文，跟随作者的镜头，走进我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的现场，去全身心感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻吧！ 二、简介背景，了解体裁。 （一）了解背景。 提问：有谁知道作者写作本文的背景？ 【学生回答后多媒体展示】2012年11月23日，戴明盟驾驶的歼—15舰载机将从海面几百米的高空，飞向航母辽宁舰。在获悉我国将首次组织航母