第1课《消息二则》教学设计 统编版语文八年级上册.docxVIP

消息二则 教学目标 1.了解新闻的特点，掌握新闻的基本要素。 2.理解新闻内容，把握战争的主题。 3.品读文中简明、准确、精辟的语言。 4.理清写作思路，把握新闻的结构特点。 5.掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。 重点难点 重点：掌握新闻的相关知识，把握新闻的内容，了解新闻的特点。 难点：运用所学知识分析评价新闻。 第一课时 教学要点：了解新闻知识；导读《我三十万大军胜利南渡长江》 教学步骤： 一、激情导入，说新闻。 在当今的信息时代，新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，让我们来共同研读两篇来自于解放战争时期的新闻佳作《消息二则》，让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。 二、预习展示，学新闻。 （一）走近作者。 1.提问：大家在预习中可曾了解本课这两则消息的作者？ 【学生回答后多媒体展示】 毛泽东（1893—1976）湖南湘潭人，字润之，笔名子任。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。其诗词作品气魄雄浑，意境开阔。其主要著作收入《毛泽东选集》《毛泽东书信选集》《毛泽东农村调查文集》《毛泽东新闻工作文选》《毛泽东诗词选》等。 （二）了解背景。 提问：有谁知道作者写作本课这两则消息的背景？ 【学生回答后多媒体展示】