人教版八年级数学下册 （函数的图象）一次函数课件(第2课时函数的表示方法).pptxVIP

第十九章 一次函数函数的图象第2课时 函数的表示方法 学 习 目 标了解函数的三种表示法及其优缺点.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系. （重点）能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行初步讨论.（难点）123知识讲解函数的三种表示方法 问题1：有根弹簧原长10 cm，每挂1kg重物，弹簧伸长0.5 cm，设所挂的重物为m kg，受力后弹簧的长度为l cm，根据上述信息完成下表： m/kg01233.5 … l/cm 1010.51111.511.75受力后弹簧的长度l是所挂重物m的函数吗？是y=0.5x+10 问题2：有一辆出租车，前3公里内的起步价为8元，每超过1公里加收2元，有一位乘客坐了t（t＞3）公里，他付费y元.用含x的式子表示y，y是x的函数吗？是y=2x+2问题3：如图是某地某一天的气温变化图.（1）指出其中的两个变量是 ， . .（2）其中 是 的函数，自变量是 .气温T时间t气温T时间t时间tT/ 问题4：从上面的三个问题中，可以发现表示函数有哪三种方法，这三种表示函数的方法各有什么优缺点？在遇到具体问题时，该如何选择适当的表示方法呢？1.解析式法定义：用解析式来表示函数关系的方法叫做解析式法.用解析式法表示函数有什么优缺点？思考解析式法简单明了，能够准确的反映整个变化过程中自变量与函数之间的对应关系，但有些实际问题中的函数关系，不能用解析式表示，如气温与时间的函数关系.用解析式法表示函数时需要注意什么？1.函数解析式是一个等式；2.是用含自变量的式子表示函数；3.要确定自变量的取值范围.2.列表法定义：用表格来表示函数关系的方法叫做列表法.用列表法表示函数有什么优缺点？思考列表法一目了然，使用起来比较方便，但列出的对应值是有限的，不易看出自变量与函数之间的对应规律.3.图象法定义：用图象来表示函数关系的方法叫做图象法.用图象法表示函数有什么优缺点？思考图象法形象直观，但只能近似的表达两个变量之间的函数关系.表示函数时，能不能只用一种方法？还是要结合图象同时使用几种方法？ 在遇到实际问题时，就要根据具体情况选择适当的方法，有时为全面地认识问题，需要几种方法同时使用.思考例1一个水库的水位在最近5h内持续上涨.下表记录了这5h内6个时间点的水位高度，其中t表示时间，y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点，这些点是否在一条直线上？由此你发现水位变化有什么规律吗？4321/m5x/h解：（1）可以看出，这6个点在一条直线上，且每小时水位上升0.3m .由此猜想，在这个时间段中水位可能是始终以同一速度均匀上升的.（2）水位高度y是否为时间t的函数？如果是，试写出一个符合表中数据的函数解析式，并画出这个函数的图象.这个函数能表示水位的变化规律吗？解：（2）能.y=0.3t+3(0≤t≤5) 这个函数可以近似地表示水位的变化规律.(3)据估计这种上涨情况还会持续2h，预测再过2h水位高度将为多少米.解：（3）再过2小时的水位高度，就是t＝5＋2＝7时，y＝0.3t＋3的函数值，故有y＝0.3×7＋3＝5.1(m)，也可利用函数图象估计出这个值.随堂训练1.向最大容量为60升的热水器内注水，每分钟注水10升，注水2分钟后停止注水1分钟，然后继续注水，直至注满.则能反映注水量与注水时间之间的函数关系的图象是( )DABCD则y与x之间的解析式是（ ）A.y=80- 2x B.y=40+ 2x C. y=65- D.y=60-2.某工厂投入生产一种机器，每台成本y（万元/台） 与生产数量x（台）之间是函数关系，函数y与自变 量x的部分对应值如下表：x（单位：台）102030y（单位：万元/台）605550C3.用描点法画出函数y=x+2的图象.解：列表、描点、连线后得到的图象如图所示.x-2-1012y012344.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min ，2min， 4min，6min时，测得小船与码头的距离分别为 200m，150m，100m，50m.（1）小船与码头的距离是时间的函数吗？（2）如果是，写出函数的解析式，并画出函数图象. 函数解析式为： . 列表：是s = 200-25t t/min 0 2 4 6… s/m20015010050…画图： s/m200 150100 50O1234567t/min课堂小结解析式法函数的表示方法列表法图象法再见第十九章 一次函数函数的图象第1课时 学习目标1.了解函数图象的意义，从图象中获取相关信息．2.能用描点法画出函数图象．T/℃8O 41424t/时 -3情境导入　下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温 T 如何随