《英语演讲商务英语》课程教学大纲.pdfVIP

《英语演讲》课程教学大纲 一、课程基本信息 英语演讲 课程名称 English Public Speaking 课程代码 课程性质 选修 开课院部 外国语学院 课程负责人 课程团队 授课学期 3 学分/学时 1/16 理论 实验 实训 11 0 0 学时 学时 （含上机） 课内学时 16 实习 0 其他 5 适用专业 商务英语 授课语言 全英 先修课程包括英语语音、英语口语（2）、英语语法（2）。要求英语词汇、句 对先修课 型有一定积累，有完整明晰的语法知识。能够听懂教师中等语速的全英授课。 程的要求 语音语调基本规范。 学生能够掌握公众演讲技巧，熟悉演讲稿写作方法，能够具备信息收集与整 对后续课 理等初步研讨能力，为后续课程如英语写作（2）、英汉/汉英笔译（2）、商 程的支持 务翻译（口译）提供支撑。 本课程旨在培养学生的演讲稿写作能力、演讲能力和逻辑思维，尤其是批判 课程思政 性思维。教师应在授课中将演讲知识的讲授和训练环节与德育有机结合，通 设计 过精心选择的案例和训练内容，加深对社会主义核心价值观的理解，坚定政 治认同、国家意识和文化自信，培养健全的公民人格，从而使学生在学习知 识、技能的同时，能够具备全面的国际视野，树立正确的世界观和价值观。 《英语演讲》是为商务英语专业二年级学生开设的专业选修课。在学科 发展与实践应用中可以支撑毕业要求中的英语应用能力和初步科研能力的 培养。 通过本课程的系统学习，学生能够了解演讲的基本理论，掌握演讲稿写 作技巧和演说技巧等；通过大量实践，学生还能进一步提高用流利英语进行 有效表达的能力。同时，学生在其他方面的能力也得到有效锻炼，如对信息 课程简介 的搜集与整理，自主学习，批判性思维，思维的逻辑性，面对观众的胆量以 及现场反应能力等。 本课程由理论讲授，演讲录像观摩，学生课内外实践三部分构成。课堂 上讲授英语演讲的技巧与方法，并配合以演讲比赛录像或不同场合下演讲场 景录像的观摩和讨论；在理论学习的基础上，将授课与学生的参与密切结合； 强调学生的实践，为所有学生安排机会，在课堂上进行模拟演讲，使学生能 1 够更好地将理论应用到实践中。 课程主要内容有：演讲的基本理论和概念、演讲稿的写作技巧与方法、演 示的技巧、演讲的视觉辅助手段。 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 2.商务知识与技能：学 生应掌握经济学、管理