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关于当前国内翻译教学研究的几点思考 关于当前国内翻译教学研究的几点思考 　　[中图分类号]：H059 [文献标识码]：A　　[文章编号]：1002-213〔2022〕-14--01　　一、目前国内翻译教学研究的现状　　目前国内翻译教学研究的成绩是有目共睹的，主要表现在论文数量明显增加，研究主题更加多元化。其内容波及口译和笔译、翻译教学、翻译技巧，国外翻译理论的介绍、翻译的测评、错误分析、教材教法研究等等不一而足。但不可否定，也存在着一些问题，具体表现在：　　1、研究思路　　一是国内学者大多是结合自己的教学经验进行一些零散的、感性的研究，不足研究的系统性和强大理论的支持；二是跨学科研究的成果较少，比方和计算机、认知科学、教育学、心理学等学科结合的研究相对还比拟单薄。因为我们的学者还没有跳出纯语言翻译和培养翻译能力的小框子，从所有学科体系的高度来看待翻译研究；三是国内学者对国外一些先进的翻译理论引入得比拟多，但却很少借鉴其他学科的研究成果。　　2、研究办法　　国内学者的研究办法主要以实践和反思为主，短少实证研究。我国学者在研究中不重视办法，已经成为制约翻译研究的一个重要因素，但目前这种状况还是没有很大改观。　　3、研究对象　　目前，学者们翻译研究的对象多是一些文学作品，对一些像法律文书、商业信函等实用性的文体研究得还比拟少。其次研究选题多集中在翻译教学办法和模式上