汉语言文学(非师)专业《当代小说专题研究》课程教学大纲.pdfVIP

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《当代小说专题研究》课程教学大纲 一、课程基本信息 当代小说专题研究 课程名称 The study of Contemporary Novels 课程代码 课程性质 限选 开课院部 文学院 课程负责人 课程团队 授课学期 6 学分/学时 2/32 理论 实验 实训 32 0 0 学时 学时 (含上机) 课内学时 32 实习 0 其他 0 课外学时 0 适用专业 汉语言文学专业 授课语言 中文 先修课程:文学概论、现当代文学史等课程,掌握现代文学、当代文学的发 展脉络和代表作家作品。 对先修的 知识要求:具有中国文学历史演变发展的基本知识。 要求 能力要求:用汉语表达、分析、讨论的能力,独立学习、思考的能力。 素质基础:正确的人生观和价值观,热爱祖国,热爱祖国的文学。 后续课程:专业实习等。 知识支撑:运用马克思主义历史的和美学的观点、方法,分析和评价各个当 对后续的 代作家的重要小说作品。 支撑 能力支撑:培养解读文学作品的能力、通过文学作品与世界沟通的能力。 素质支撑:具有扎实文学基础、丰富的人文情怀,树立文化自信。 高校思想政治教育是对大学生进行思想政治教育的重要渠道,对于世界 观、人生观和价值观正在形成中的大学生来说,思想政治教育尤为重要。本 课程将课程教学评价、学习效果评价从单一的专业维度,向人文素质、职业 胜任力、社会责任感等多维度延伸,系统地引导学生树立社会主义核心价值 课程思政 观,坚持“育人为本、德育为先”,把“立德树人”作为教育的根本任务, 设计 把培育和践行社会主义核心价值观有机融入整个教育体系。 1、课程定位:《当代小说专题研究》是汉语言文学本科专业的专业课。 2、主要教学内容: 本课程以中国当代小说为研究对象,介绍了中国当代小说的发展脉 络,从伤痕小说和反思小说开始,历经了改革小说、市井小说、现代派小说、 寻根小说、新写实小说等文学类型的更迭演变,又迎来了大众叙事的浪潮, 当代小说呈现出繁荣景象。新时期文学是经历了一场空前浩劫后重新崛起的 文学,从社会背景看,它是处于不断变革中的文学;从文学背景看,它是实 践中文学自身“否定之否定”的辩证历程的文学。 3、核心学习结果: 掌握当代小说的发展现状;正确认识中国当代小说的发展过程及其 课程简介 特点;能够运用马克思主义历史的和美学的观点、方法,分析和评价各 个历史时期的重要作家作品;能够全面系统地了解当代文学革命以来的 文学思潮、文学运动、文学批评和文学创作发展的基本概况以及中国当 代小说的主要成就和经验教训;能够了解前沿的文学观念和文化思潮, 把握时代的脉搏,为当代中国文化建设贡献力量; 4 、主要教学方法: 互动型理论教学和专题研讨两种方法。理论性内容讲授注重互动,以激

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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