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- 2023-09-24 发布于天津
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整十数加、减整十数
书院街道西林西小学苏华
学习内容:
人教版一年级下册第六单元《100以内的加法和减法(一)》
第62页例1及相应练习。
学习目标:
1. 经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程,理解相同计 数单位可以直接相加、减的算理,掌握整十数加、减整十数的 方法,并能正确计算。
2. 在观察、类比、操作中逐步培养学生主动探究和独立思
考的意识,体验算法多样化,培养思维的灵活性。
3. 在学习的过程中体验成功的喜悦,发展学生的思维,树
立学好数学的自信心。
学习准备:
课本、铅笔、橡皮、3捆小棒、计数器
一、复习链接
说一说:
1、10,20,30,( ),( )
2.80里面有( )个十。 (
)个十是50。
3、从右边起,第一位是(
)位,第二位是(
)位,第
三位是( )位。
二、探究新知(课本62页例1)
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1.从图中你发现了哪些数学信息?
2.请你数一数, 一共有多少本书?你是怎样数的?想一想
为什么要这样数?
3.根据数学信息,你能列出算式吗?你是怎样计算得数的?
列式:
4.同桌之间互相讨论,你是怎么计算的?
生1:我试着用小棒摆一摆生2:用计数器拨一拨(画一画)
十位
个位
生3:我是这样想的:1 个十加2个十得3个十,是
30 )。
也可以这样想:借助计数器,十位上 1+2=3,所以
10+20=30。
小结:几个十加几
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