《数学分析》教学大纲.docxVIP

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  • 2023-09-25 发布于上海
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— — PAGE 10— 数 学 专 业 《数学分析》教学大纲 学时:289 学时 学分:17 理论学时:289 学时 适用专业:数学与数学应用 大纲执笔人:徐际宏 大纲审定人:何宗祥 说明 数学分析是四年制本科院校数学类专业必修的重要课程,是 几乎所有数学后继课程的基础。通过教学,使学生正确理解和掌握 数学分析的基本概念、基本理论,基本掌握数学分析中的论证方法; 较熟练地获得本课程所要求的基本演算能力。通过本课程的学习使学生具有较强的自学能力和运用所学知识解决相关问题的定性分 析、定量分析能力,为进一步学习数学专业课程打下必要的基础。本课程教学总时数约为 240+49=289 学时。习题课采用每章一 次方式处理。讲授时数与习题课时数之比大致为 5 : 1. 本大纲所列内容与各章时数仅供参考。教师可作适与调整。 教学大纲 一、 函数(10+2 学时) 实数概述,绝对值与不等式。区间与邻域,确界原理。 函数概念,函数的几种表示法,函数的四则运算,复合函数,反函数,基本初等函数, 初等函数。 具有某些特性的函数。 内容处理建议: 简要介绍实数性质及绝对值与不等式; 重点阐述上、下确界概念及确界原理,这一部分是重点,也有一定的难度,可通过例题和习题让学生加强理解; 在介绍一般函数概念的同时,强调基本初等函数和初等函数的重要性。强化学生对一般性与特殊性之间辩证关系的认识。 二、 数列极限(

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