译林版(三起)六年级上册英语说课稿:Unit7 Protect the Earth第四课时.docxVIP

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译林版(三起)六年级上册英语说课稿:Unit7 Protect the Earth第四课时 课程背景 本课时是译林版(三起)六年级上册英语Unit7 Protect the Earth的第四课时,主要教授有关环保的单词和短语,以及如何保护地球。这是一堂生动有趣的英语课,能够让学生们了解到环保的重要性,并掌握一些英语知识。 教学目标 学生能够掌握有关环保的单词和短语; 学生能够了解地球的资源和自然环境的保护; 学生能够用英语表达如何保护地球。 教学内容 词汇和短语 protect environment pollution waste recycle switch off turn off tap electricity 语言点 本课时要重点介绍的语言点有: 如何保护地球; 如何减少污染; 如何避免浪费。 学习方法 在本课中,我们将采用多种教学方法: 听力练习; 交际对话; 讨论和解决问题; 视频播放; 群体合作抽象概念。 教学步骤 本课的教学步骤如下: 预热:引出环保话题,了解学生对环保的认识; 学生互动:通过小组讨论,了解学生们在日常生活中如何保护地球; 视频播放:播放有关资源和自然环境保护的视频,让学生们更直观地了解环保重要性; 环保单词与短语介绍:让学生们学习有关保护地球的单词和短语; 角色扮演: 学生们以小组为单位,运用所学单词和短语,表演如何保护环境; 总结:回归教学目标,总结教学内容,巩固所学知识。 课堂互动 引导学生讨论在日常生活中如何保护地球; 让学生小组合作,设计一套能够节约能量的方案; 观看视频后,进行听力测试。 教学评价 通过小组讨论,了解学生们的环保意识; 观看学生角色扮演表演情况,了解学生对环保知识的掌握程度; 课后布置作业,检查学生对本课所学内容掌握情况。 教学资源 课件:PPT; 视频资源:有关保护地球的短片; 学生自带的纸笔。 总结 在本课时中,我们通过多种教学方法,让学生们了解保护地球的意义,并学习了有关环保的单词和短语,更好地掌握了英语知识。同时,通过群体合作抽象概念的方式,让学生们更好地理解、加深对环保知识的印象。非常希望本次课堂能够对学生们的英语学习产生积极的影响。

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