幼儿园：戏剧游戏：滚汤圆.doc

滚汤圆 游戏价值 在游戏中，幼儿可以用肢体动作表演的方式来表现汤圆的滚动，了解各种汤圆的味道，根据自己服装的颜色联想不同汤圆的味道，并会通过改编歌词进行表演，将歌词中的滚汤圆更换成各种味道，如“咕噜咕噜咕噜，抹茶味；咕噜咕噜咕噜，水蜜桃味”。同时想象自己扮演的汤圆从滚进锅中到滚出锅外的各种肢体动作，体验与同伴合作表演的快乐。 二、适宜年龄段 5岁以上 三、适宜人数 10人以上 游戏玩法： 热身游戏：变大变小 让幼儿手拉手围成一个圈，提醒幼儿注意安全小心摔倒，不拉着同伴乱跑。当幼儿围成一个圆圈之后，进行热身游戏：我们先向圆圈里面走1步、走2步、最后走一大步，看看我们的圆圈是变大了还是变小了； 我们再向圆圈外面退1步、退2步、最后退一大步，看看我们的圆圈是变大了还是变小了； 让我们向圆圈里面走，小、小、小，让我们一起轻轻微笑； 让我们向圆圈外面走，大、大、大，让我们一起哈哈大笑。 2.欣赏音乐，感受音乐的节奏。 首先请幼儿围成一个圈，当唱到咕噜咕噜的时候，各种味道可以运用各种滚动的姿势滚入锅中；当唱到变大大变小小的时候小朋友利用身体造型的动作进行聚拢和散开；当唱到咕噜咕噜的时候，小朋友有各种不同的身体转动的形式滚出锅中。 3.教师帮助幼儿了解烹饪饺子的烹调方法，主要是煮，蒸、烙、煎、炸。分组让幼儿扮演不同的烹饪方法或增加厨师角色继续游戏。教师：这是用什么方法做出来的汤圆？如果你是厨师，你会怎么做？ 4、幼儿自由分组、合作扮演煮汤圆的整个过程，如：采用煮的烹饪方式：锅中烧水—水沸腾了—包汤圆—汤圆入锅—汤圆在水里翻滚，最后用“定格”画面来表现汤圆煮好了的场景。 四、游戏拓展 1.除了烹饪美味的汤圆外，还可以请幼儿扮演顾客，品尝不同口味的汤圆，并用夸张的表情表现汤圆的味道。 2.采用“魔法棒”的方式，任意选择一种烹饪方法，施展魔力的同时说出咒语，比如：教师可以挥着魔法棒说:“咕噜咕噜滚出可可味、咕噜咕噜滚出蓝莓味”等。幼儿就用各种肢体转动的形式来表现，根据自己服装的颜色，创编出不同口味的汤圆。 正在滚动的汤圆 包了草莓味的汤圆 包了蓝莓味的汤圆