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附件2
小学、初中、高中参赛作品信息表
雁塔区 区(县) xxxxx中学 学校(公章)
作品名称
《将军饮马问题的讲解》
学 科
数学
年 级
xxx
主创人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
xxxx
女
***********
****************
制作人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
作者简介(xx或团队)
xx,本科学历,中学二级教师。9年来参与完成各级各类课题(1)2014年参与区级课题《学生教学课堂反思(悟)探究》(2)2016年参与区级课题《初中数学活动初探》(3)2017年参与区级谋题《提高初一学生计算准确性的研究》(4)2018年主持并负责校级设课题《如何在第二课堂对后进生的转化》(5)2019年参与省级课题《试卷计评课的时效性研究》并取得省级三等奖(6)2020年参与区级课题《复习课教学课例分析的研究》。
所用到的教学平台、软件工具及教学资源
使用了制作软件PPT,录课软件Camtasia Studio,剪辑软件“爱剪辑”。参考了xxx版xxx数学课本、xxx版数学相关资料.
创作思路简述
本节课重点是讲解将军饮马问题的思路和方法,构建模型。本课以xxx七下的课本练习提出问题,以异侧两点最短距离为知识预备,进行知识迁移和方法引入。以新知应用进行能力迁移和巩固训练。
作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:xxx 2021年?12?月?7日
注:①本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;
②作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。
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