寓言故事的学习方法——以《守株待兔》为例_x《守株待兔》PPT微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

语文5.《守株待兔》部编版三年级xxxxxxxx学校 空白演示单击输入您的封面副标题 空白演示单击输入您的封面副标题5.守株待兔 5.守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。《司马光》文言文 空白演示单击输入您的封面副标题学习活动一： 借助拼音和注释，自由朗读课文，读准字音，读通寓言故事。 5.守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 空白演示单击输入您的封面副标题用农具耕田 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 空白演示单击输入您的封面副标题 请你用上这些方法再读课文，划出人物行为的句子，尝试读懂课文。学习活动二：抓住人物行为，读懂故事内容。 5.守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 空白演示单击输入您的封面副标题宋人有耕者 空白演示单击输入您的封面副标题宋人有耕者写作的人 作者阅读的人 读者有志者事竟成有志向的人，做事终会成功 空白演示单击输入您的封面副标题 因释其耒而守株，冀复得兔。 空白演示单击输入您的封面副标题田中有株。兔走触株，折颈而死。双手摆臂，奋力奔跑。 空白演示单击输入您的封面副标题兔不可复得，而身为宋国笑。wéi 5.守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。人物行为主人公 5.守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。人物行为主人公故事起因故事结果 说一说农夫被宋国人笑话的原因。 空白演示单击输入您的封面副标题学习活动三：联系生活实际，明白故事道理 请你联系生活实际，再读课文，边读边思考，如果你也遇到了一只兔子，你会想些什么？ 空白演示单击输入您的封面副标题 因释其耒而守株，冀复得兔。 空白演示单击输入您的封面副标题 假如你看到了，你会怎么劝说他呢？不能心存侥幸幸福是拼出来的不能不劳而获