上册品德教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上册品德教学计划 上册品德教学计划 第一篇 一、学情分析  1、学生生理特征状况  学生年龄大部分都在12、13岁左右，正处于青春期的起始阶段，对新生事物好奇心较强，勇于表现自我，渴望得到别人的敬重和认可，自尊心较强。但是处于这个年龄段的学生思想不稳定，看事物比较单一不能用全面的、进展的观点看问题，简单心情化，这些都不利于今后的学习，所以在本学期，对学生的思想，行为应进行正确的引导，对症下药让他们健康、欢乐的成长。  2、学生的学习水平和能力状况  刚从小学进入初中，有一部分同学由于意志薄弱、学习看法不端正等缘由，导致基础较差，学习能力不强，还需教师有意识的去培育和锻炼。  3、学生的学习策略和情感看法  初中的学习生活与小学相比，有了较大差异，对学生提出了更高的要求，部分学生在进入初中后，由于学习压力、兴趣等方面的缘由，可能会出现厌学甚至辍学现象，这部分学生应帮他们找根源，找症结，让他们体会到胜利的喜悦，所以教师要有针对性地对他们进行学习方式、方法的教育，主动引导学生自主学习、主动探究，通过调查、商量等理解把握学问，增添能力，提高觉悟。  二、教材分析  第一单元：珍爱生命喜爱生活  主要内容