科学教科版四年级上册2-2 呼吸与健康生活》 同步作业（含答案）.pdfVIP

第二节 呼吸与健康生活 教材要点全解 1.哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数？（见教材第 24 页） 解答：跑步、跳绳、游泳等剧烈运动会影响我们每分钟的呼吸次数。 2.运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？（见教材第 24 页） 解答：呼吸次数的增加能够增强呼吸功能，使气体在肺内交换得更加充分，提高 血液中的含氧量，保持身体健康。 一、填空题 1.影响人体每分钟呼吸次数的运动有________ 、________ 、________等。 2.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体中，________ （填气体名称）的含 量最高。 3.人体运动量越大，消耗的________也就越多，就需要加快肺的呼吸。 二、选择题 1.从空气中吸入的（ ）可以帮助我们正常地生活和工作。 A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 2. （ ）是身体气体交换的“ 中转站” 。 A.肺 B. 胃 C.气管 3.佳佳连续蹲起跳 30 次后每分钟呼吸次数，与慢走 30 步后每分钟呼吸次数相比， （ ）。 A.增多了 B.减少了 C.保持不变 4.秦月参加了 400 米接力赛，比赛前、比赛时、比赛后，她每分钟呼吸次数的变 化是（ ）。 A.逐渐变多 B.逐渐变少 C.先变多后变少 三、判断题 1.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时将氧气排出体 外。（ ） 2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（ ） 3.剧烈运动时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。（ ） 4.人吸进去的气体都是氧气，呼出来的气体都是二氧化碳。（ ） 5.体育运动会增加我们的呼吸次数，增加身体负荷，不利于身体健康。（ ） 6.为了预防呼吸道传染病，我们要不断增强体质，学会科学洗手，常开窗通风， 在呼吸道传染病流行期间外出时戴口罩。（ ） 四、探究题 1.下面是王佳记录的自己在不同状态下一分钟的呼吸次数统计图。读图，完成练 习。 （1）王佳在安静状态下每分钟的呼吸次数是________次。 （2 ）分析上面的数据可以发现：随着运动强度的提高，王佳每分钟的呼吸次 （ ）。 A.增多 B.减少 C.不变 （3 ）王佳运动后呼吸次数会发生变化，这对她的身体有什么好处？（ ）（多 选） A.增强呼吸功能。 B.增加肌肉力量。 C.提高血液含氧量。 （4 ）通过数据对比分析，我们可以知道运动对呼吸次数的影响是：________ 。 参考答案 一、填空题 1.示例：跑步 跳绳 游泳 2.氮气 3.氧气 二、选择题 1.C 2.A 拓展延伸 肺是身体气体交换的“ 中转站” ，是重要的呼吸器官。生活中，我们应该怎样保护 我们的呼吸器官呢？一起来了解一下吧！ ①坚持体育锻炼。 ②远离香烟，拒绝“二手烟” 。 ③经常开窗通风。 ④防范雾霾，勤换口罩。 3.A 4.C 解析：秦月参加 400 米接力赛前处于安静状态，每分钟的呼吸次数相对稳定；比 赛时，进行了剧烈运动，身体需要消耗更多的氧气，每分钟的呼吸次数会增加； 比赛过后，呼吸会慢慢稳定下来。所以，秦月比赛前、比赛时、比赛后每分钟呼 吸次数的变化是先变多后变少。因此，本题答案选 C 。 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 四、探究题 1. （1）20 （2 ）A （3 ）AC （4 ）运动强度提高，每分钟呼吸次数增多；运动强度降低，每分钟呼吸次数减 少