教育学原理与应用 知识点26我国常用的教学原则 PPT课件.pptVIP

* 教育学原理与应用 第六章 教学（上） * 教育概论 德育论 课程论 学制 教学论 第六章 教学（上） Contents Page — * — 01 教学概述 02 教学过程 03 教学原则 教学（上） 知识点23我国常用教学原则（续） 教育学原理 01 教学原则的内涵 02 教学原则确立依据与意义 03 常用教学原则 01理解和掌握中小学常用教学原则的内容和要求 教学目标 中学常用教学原则的内容和要求 教学重点、难点 02并学会运用教学原则解释说明有关教学实践中的具体问题 D F C E A B G H 科学性与思想性 统一原则 理论联系实际原则 直观性原则 启发性原则 循序渐进原则 巩固性原则 因材施教原则 量力性原则 三、我国中小学常用的教学原则（八大原则） 01 教学原则的内涵 02 教学原则确立依据与意义 03 常用教学原则 孔子：不愤不启，不悱不发 愤：心求通而未得之意-- 主动学习的愿望 悱：口欲言而未能之貌--最近发展区的水平 苏格拉底：产婆术（雄辩术） 助产士需要前提 产妇想自己生产--积极配合 足月、开足指数--恰当时机 （四）启发性原则 01 教学原则的内涵 02 教学原则确立依据与意义 03 常用教学原则 （