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订比解范大掌
见习实习与能力培养
中学教育见习与实习
主讲人:戴建兵
第三讲 课程导学
中学教育见习与实习
1 朋辈交流
·即将参加实习的师范生谈对教育实习的期待
·已经完成实习的师范生谈对教育实习的收获
中学教育见习与实习
2 课程理念及依据
·课程理念:
师范生从教能力只能通过实践得以提升。
·课程依据:
《中学教师专业标准》
《教师教育课程标准》
中学教育见习与实习
3 学习途径
·中学见习——采取以观察学习为主、模拟学习为
辅的方式,使其直接获得教育教学感性体验,引
发师范生主动探究学习。
·中学实习——采取体验学习为主、情景学习为辅
的方式,使其直接参与教育教学实际过程,获得
教师职业道德、教师专业知识和教师专业能力等
多方面提升,并为师范生建立终身学习理念。
中学教育见习与实习
4 三个层面
·精神层面:
教师职业道德,教师专业理念,教师的爱心责任心
·专业层面:
教的能力、班级管理能力
·其他能力:
如生存能力、研究能力等
河比解范大掌
谢谢!
中学教育见习与实习
见习实习与能力培养
主讲人:戴建兵
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