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高中史记读书笔记 高中史记读书笔记5篇 《史记》原来在古代所谓的“品行不正”也大多都仅仅是“行”不正而“品”正， 他们一心只为王，他们如果没有那“品”不正的王，一定是英雄，这让我深刻的了解 到了一个决策者的重要性。下面为大家精心整理了一些关于高中史记读书笔记，欢迎 查阅。 高中史记读书笔记1 星夜，我拿出《史记》，翻到“屈原贾生列传”，用心细读。“屈原曰：举世混 浊而我独清，众人皆醉而我独醒……人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？……于 是怀石，逐自投汨较以死。”读史至此，我不禁闭目沉思，心中隐隐感到屈原那股照 耀千古的浩然正气，但更加同情屈原万般悲愤，怀石投江的无奈。 司马迁评屈原之志”虽与日月争光可也”。在过去的封建社会，特别是在统治者以 过分的“孝悌忠信”来钳制人的思想，以达到巩固其统治地位的社会中，这种“忠诚” 无疑是极受推崇的。但屈原之志在现今社会中还是否适合呢?还是否有其现实之价值呢? 在我看来，值得商榷。 首先，虽说“哀莫大于心死”。屈原“忠而被谤，信而见疑”，满腔悲愤成了他自 寻短见的动力，但他死了，楚国能免亡国之祸吗？显然不能。但我觉得，屈原既然有寻 死的勇气，为何没有化悲愤为力量，重新面对人生的勇气呢?其实，只要屈原能开阔一 点，大可放开怀抱，别投他国，觅得贤君，以展抱负。即使此生长留楚地，亦大可隐 逸山林着书立说。一来不用“爱物之汶汶”，二来使自己的才华得以保存。何乐而不 为?须知道，即使当世没有明君，难道以后就没有明君吗？即使自己有生之年不能振兴 楚国，但只要他的精神与才华能流传后世，那么楚国还有一丝中兴之望。可见，投江 自尽实属不智之举！ 屈原之所以“不智”，究其原因，全是“愚忠”作崇故。俗话说：“月满则亏，水 满则溢”这是这样的道理。我觉得“愚忠”二字不但害己，还会误人。正如当年忠孝 两全的岳飞，他明知自己遭十二道金牌调回京师定是凶多吉少，而且又知道自己一死， 金国铁蹄势必重踏中原，蹂蹒苍生。若他不是执着于“忠”之一字，我想历史也会改 写，南宋百姓也能享得太平之乐了。 虽然说忠于国家是每一个公民的天职，但忠于的是国，而不是那施政不善、导致人 民生活不稳定的当权者。所以我们可说，屈原的忠诚无疑皓如日月之辉，但他并不算 是忠于国家而是忠于那个易受小人之间的昏君楚怀王，由此可知“愚忠”是不智的， 在当今社会就更不合时宜。理智的忠诚是“愚忠”的蜕变与升华，这才是人们值得仿 效与推崇的美德，这才是为国家民族谋福祉的刚贞品格！ 高中史记读书笔记2 史记是中国史学上第一本记传体通史，而且是司马迁走遍大江南北，经受了各种打 击，呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作。这本书中，最吸引我的是撰些时代中各 领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的?列传?,是它让我感受到了历代英雄人物的气概 与豪迈。 比如说列传中的?刺客列传?里的聂政、荆轲等人。以前，我认为刺客不过就是那些 品行不正，只知道搞偷袭的人，但史记上的叙述，让我明白，有些刺客是不仅仗义疏 财、劫富济贫，而且对君子赤胆忠心，像有些为了自己的国家去行刺君王，是冒着生 命危险的，随时都有可能被处死，真可谓是有去无归。虽然如此，但他们依然一心为 君，就像荆轲临走时在易水河边?风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还。？的悲壮，更 有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹，这就是他们的赤胆忠心的最好表现。 在史记里，我认识智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有 为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王其中最吸引我的是不从浊流的屈 原。 屈原是楚国著名的大诗人，他知识非常渊博，口才也很好，无论是对外交际，还是 管理内政，他都能处理得有条不紊，楚怀王很赏识他。可是，屈原的才华受到了上官 大夫的嫉妒，只要一有机会他就在楚怀王面前造谣生事，楚怀王听得多了，也就信以 为真，渐渐地疏远了屈原。德才兼备又清高孤傲的屈原，怀着悲愤的心情，写下了长 诗离骚,多年来屈原报国的愿望未能实现，最终跳进汩罗江自尽了。 读了史记后我才明白，原来在古代所谓的？品行不正?也大多都仅仅是?行?不正而？品? 正，他们一心只为王，他们如果没有那？品？不正的王，一定是英雄，这让我深刻的了 解到了一个决策者的重要性。包括屈原等人在内，都是因为社会腐败、堕落的现象， 导致有些人只想着个人利益，才会让那些真正为国家着想的忠臣落到悲惨的下场，也 许在古代，皇权才是最重要的吧 高中史记读书笔记3 《史记》既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作，开创了我国传记.文学的先 河。《史记》中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操。并对丑恶 现象进行了披露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质 作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪 迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同