修改作文的方法和步骤省赛一等奖.ppt

写;教学目标;修改作文的方法及步骤：;一、自己修改作文的意义;二、修改作文的步骤及内容:;三、常用的修改符号：;表示增补某些词语、句子或标点。;表示删去某些词语、句子或标点。;表示调换词语、句子或标点的前后位置。;表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉;;总批语举例：;总批语的格式如下：;对各处批语的要求：;五、修改作文的形式。;例文修改范例;和学习;河南省虞城县第二初级中学 韩先奎 制作 2013年09月10日;《新课程标准》的要求： “养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解”。 写;教学目标;修改作文的方法及步骤：;一、自己修改作文的意义;二、修改作文的步骤及内容:;三、常用的修改符号：;表示增补某些词语、句子或标点。;表示删去某些词语、句子或标点。;表示调换词语、句子或标点的前后位置。;表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉;;总批语举例：;总批语的格式如下：;对各处批语的要求：;五、修改作文的形式。;例文修改范例;和学习;河南省虞城县第二初级中学 韩先奎 制作 2013年09月10日;《新课程标准》的要求： “养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相