2-3 神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

2-3 神经冲动的产生和传导课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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第三节神经冲动(兴奋)的产生和传导 【学习任务单】1.电位产生的基础(细胞内外K+ 、Na+ 的分布不均等)与钠-钾泵2.静息电位(产生原因,特点、大小决定因素、测定)3.动作电位(产生原因,特点、大小决定因素、测定)4.局部电流(方向)的产生与兴奋在神经纤维上的传导(过程、特点、方向)5.拓展:比较兴奋(静息电位,动作电位)、神经冲动、电信号、局部电流6.突触的概念、分类7.兴奋在神经元之间的传递8.可卡因(毒品)的上瘾机制【情景导入】 上节课我们学习了神经调节的基本方式:反射,反射的结构 基础是反射弧,它由五部分构成,包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,其中感受器的作用是:接受刺激产生兴奋,那么兴奋在神经纤维是如何传导呢?兴奋在神经元之间又是如何传递的呢?【教学过程】【资料分析】静息时某些神经元和肌肉细胞内、外离子浓度细胞类型细胞内浓度(mmol/L)细胞外浓度(mmol/LNa+K+Na+K+枪乌贼神经元轴突5040046010蛙神经元151201201.5哺乳动物肌肉细胞101401504你看到离子分布有什么特点?细胞内外K+ 、Na+ 的分布不均等【教学过程】ATPADP细胞外液:Na+-浓度高钠-钾泵(吸钾排钠)细胞内液:(主动运输)K+浓度高阅读教材P28页上面相关内容完成下面的内容!K+一、兴奋在神经纤维上的传导1.静息电位未受刺激时,神经纤维处于____状态,此时神经细胞外的Na+浓度比膜内要___,K+浓度比膜内___,而神经细胞膜对不同离子的_______各不相同:静息时,膜主要对___有通透性,造成________,使膜外阳离子浓度___于膜内。由于细胞膜内外这种特异的离子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为_________,这称为___________;静息高低通透性K+K+外流高+++++++++++++++++++++------------------------------------------+++++++++++++++++++++内负外正静息电位【教学过程】K+一、兴奋在神经纤维上的传导1.静息电位:(1)产生原因:K+外流(协助扩散)(2)特点:内负外正(3)大小影响因素(规定)膜内外K+浓度差+++++++++++++++++++++(4)测定静息电位------------------------------------------+++++++++++++++++++++【教学过程】刺激Na+---+++++++++++++++++一、兴奋在神经纤维上的传导-----------------+++2.动作电位--------+++---------++++++++---+++++++++当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对____的通透性增加,造成___________,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,表现为__________的兴奋状态,此时的膜电位称为_______Na+Na+内流内正外负动作电位阅读教材P28页相关内容完成上面的内容!【教学过程】---+++++++++++++++++-----------------+++一、兴奋在神经纤维上的传导2.动作电位:--------+++---------++++++++(1)产生原因:Na+内流(协助扩散)---+++++++++(2)特点:内正外负(3)大小影响因素(规定)膜内外Na+浓度差刺激(4)测定动作电位Na+【教学过程】---++++++++++++++++++30mV-----------------拓展:电位变化曲线+++--------+++---------外正内负静息++++++++a-b:此时为__________电位,电位表现为___________,此时细胞膜主要对________有通透性,离子运输为________,运输方式为___________;b-c:此时细胞主要对________有通透性,离子运输为_______,运输方式为_____________;c:此时为零电位,内外无电位差;c-d:此时为________电位,电位表现为________,此时细胞膜主要对________有通透性,离子运输方向为________,运输方式为___________;---+++++++++K+-70mV协助扩散K+外流Na+Na+内流协助扩散Na+内正外负动作Na+内流Na+协助扩散拓展:电位变化曲线+30mVd:动作电位峰值,峰值大小(以及bd段斜率)与______________________有关d-e:此时为_____电位的恢复,____通道打开,此时细胞膜主要对_____有通透性,离子运输方向为_________,运输方式为__________;e-f:_______

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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