全国优质课一等奖教师信息化教学设计和说课大赛高中中职数学《计数原理》课件.pptxVIP

计 数 原 理过程与方法情感与价值观知识与技能通过精心设计的和专业紧密相关的例题和练习，培养学生分析、理解知识的能力，发展学生的抽象和逻辑思维能力。正确理解和掌握分类计数原理和分步计数原理数学和专业结合，让学生体验数学来自生活同时为专业服务，从而进一步激发学生学习数学的兴趣，并且通过团队合作，让学生体验合作学习的乐趣。教学重点教学难点1.结合专业实例，理解分类计数原理和分步计数原理的概念； 2.会用分类计数原理和分步计数原理解决实际应用问题。 1.理解分步计数原理的概念； 2.在实际应用中，区分并正确应用分类计数原理和分步计数原理。忘记密码了！创设情境　 购物时忘记了网上银行的登陆密码，此密码设置六位数字的密码，并且每位上的数字均可从0,1,2,…,9这10个数字中任意选取，那么理论上最多需要试多少次不同的密码？教学过程引领探索课外拓展课堂小结趣味练习创设情境引领探索趣味练习课堂小结课外拓展 “双十一”马上就要到了，有同学在淘宝网上初选了不同的上衣4件，不同的裤子3件。如果我们要从中任意选取一件衣服，那么共有多少种不同的选择方法？答案：4+3=7如果再有两件不同的裙子，总共有多少种不同的选法？（1）完成一件什么样的事情？（2）完成这件事有几类办法？（3）第一类办法有几种不同的方法？第二类呢？（4）完成这件事情总共有几种方法？（5）每一类办法中的每一种方法，能不能单独完成这件 事情？