小学语文_12 北京亮起来了教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《12、北京亮起来了》教学设计 【教学目标】 　　　会认本课15个生字；会写词语“辉煌”。能读通课文，正确、流利、有感情地朗读课文一二自然段。通过有感情地朗读课文，积累文中一些生动、优美的词句，感受首都北京夜晚的美丽景色。 　　【教学重、难点】 　　　教会学生识记数量较多的生字；指导学生正确、流利、有感情地朗读课文一二自然段；引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。 　　【教学流程及意图】 　　一、激趣导入 　　　1．今天老师带来的一份礼物送给大家。出示图片： 　　　2．孩子们，白天的北京真美啊，那晚上的北京又是怎么样的呢？想不想欣赏欣赏？（想）出示图片：夜晚的北京城怎