教科版小学科学二年级下册 磁铁能吸引什么.docxVIP

《磁铁能吸引什么》教学设计 巨野县太平镇中楼小学 李明霞 【教材分析】 《磁铁能吸引什么》是教科版小学科学二年级下册第 一单元《磁铁》第一下内容。 磁铁很常见，在一些玩具里就能发现磁铁的踪影， 一些学生可能还接触过不同形状的 磁铁。对于磁铁，学生有正确的认识： “磁铁能吸住一些物体”“磁铁与磁铁之间也会吸 在一起，有时候会相互推开”。但是，学生对磁铁只停留在“玩”的阶段，形成的相关认 识是模糊的甚至是错误的。例如，很多学生认为“磁铁能吸大部分金属”,这就需要我们 组织主题明确、结构严谨、体验深刻的探究活动来转变其错误的前概念。 学生在本课先认识各种形状的磁铁；再经历“磁铁能吸引什么鲜的物体”的探索活动， 知道磁铁能吸引铁一是物体；最后利用磁铁辨认有铁的物贡，进一步完善“磁铁能吸引铁 一关的物体”这一科学概念，并感受科学探究的乐趣。 【学情分析】 知识基础分析： 二年级的学生几乎都见过磁铁，学生认识磁铁几乎都是从看到磁铁吸 铁现 开始的。在他们对磁铁特殊性质的自发认识中，印象最深的也是磁铁能吸铁。但是 有相当一部分学生对磁铁能吸引什么，不能吸引什么认识上是模糊的，有的学生可能认为 磁铁能吸引所有的金属。 实验技能分析： 多数学生都饶有兴趣地玩过磁铁，并拿着磁铁去吸引能一些物体。通 过争近一年的科学学习中，学生已经初步掌握了一定的实验技能，如小组分工合作等。 【教学目标】 1.科学知识