《湖心亭看雪》教学课件.pptxVIP

部编版教材九年级上册第12课湖心亭看雪 张岱 梁衡《秋月冬雪两轴画》有一种画轴,且细且长,静静垂于厅堂之侧。 淡雅、高洁， 惹人喜爱。 湖心亭看雪 张岱湖心亭看雪 张岱张岱是谁？湖心亭在哪？哪些人在看雪？为什么要去看雪？这是一场怎样的雪？ ……明末清初作者与“杭州”的渊源 湖心亭看雪【明末清初】 张岱 崇祯（zhēn）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更（gēng ）定矣，余挐（ná） 一小舟，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀（hàng dàng），天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡（zhān）对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同饮。余强(qiǎng)饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 崇祯（zhēn）五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐 一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”俱绝：俱，全，都。绝，消失是：这更定：更，古代夜间的计时单位。更定指初更以后，晚上八点左右挐 :撑（船）一：全惟：只芥：小草叶而已：罢了焉得：哪能更：还强：尽力白：罚酒用的酒杯，这里代指酒客：客居及：等到湖心亭看雪 【明末清初】 张岱 崇祯五年十二月，我住在西湖。大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟声都消失了。这一天晚上八时左右，我划着一叶扁舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，上上下下全是白茫茫一片。湖面（比较清晰）的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三个人罢了。 到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“哪能还有这样的人!”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，客居此地。等到（回来）下船的时候，船夫小声嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!”全文有没有自相矛盾的地方？ 湖心亭看雪【明末清初】 张岱 崇祯 五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐 一小舟，拥毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇 沆砀 ，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡 对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更 有此人！”拉余同饮。余强 饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”关键字一：“独”问 ：作者在怎样的情形下前往湖心亭看雪的呢？大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐 一小舟，拥毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。西湖之美：晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。 数字、视觉、听觉——“奇寒大雪”西湖最美在雪湖——“雪夜独往”关键字一：“独”说文解字犬，表示行猎 + 蜀，四川造字本义：一种活跃于蜀地的不合群的野兽。湖心亭的雪夜西湖：文人雅士的乐趣，芸芸众生不懂。前后矛盾处悟“独”独：舟子不是看雪人， 特立独行的张岱是这一场西湖奇雪的_____。 知音独：文人雅士的孤傲、清高和乐趣所在。这是一场怎样的雪啊？关键字二：“雪”问 ：请同学们找出文中描写西湖夜雪的句子。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 关键字二：“雪”雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。雾凇沆砀，天、云、山、水，上下一白。 苍茫难辨 天地融合之美技法：白描关键字二：“雪”湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。湖上影子，惟长堤一 （ ）、湖心亭一（ ），与余舟一（ ）、舟中人两三（ ）而已。 座条条个天地的浩大苍茫和人、物的渺小描写传神处赏“雪” 雪：眼中苍茫其实为 _____天地，看雪不是雪，亦是人生感慨。心中雪：寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。怎一个“痴”字了得！关键字三：“痴” 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”金陵人小剧场——旁白：