小学道德与法治_【课堂实录】有事好好商量教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《有事好好商量》教学设计 教学目标： 1.明白集体的事应该大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。提高学生民主协商和民主参与意识。 2.学习一些与大家商量办事的基本方法和规则：尊重别人的发言权，不随便打断或轻易否定别人的发言；在民主协商中能做到求同存异，学会倾听和吸纳别人的意见；能清楚明白地表达自己的观点，学会说服他人；当自己的意见不被别人采纳时，要心胸开阔，做到少数服从多数等。 教学重点： 明白集体的事应该大家商量，知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。 教学难点： 尊重别人的发言权，不随便打断或轻易否定别人的发言，学会倾听和吸纳别人的意见；当自己的意见不被别人采纳时，要心胸开