小学数学_【课堂实录】求一个数的几分之几是多少教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《求一个数的几分之几是多少》教学设计 [教学设计] 小手艺展示信息窗三_数学_小学_ 教学内容： 内容是九年义务教育五四学制青岛版小学数学五年级上册第四单元小手艺展示信息窗三的第1课时《求一个数的几分之几是多少》。 教学目标： 1、使学生能就生活经验和对分数的认识，学会解决求一个数的几分之几是多少的实际问题，掌握这类应用题的特征，学会分析数量关系，掌握解题思路和方法，并能有条理地、清晰地阐述解决这类问题的大致过程和结果。 2、使学生学会借助线段图分析理解问题，培养学生的形象思维能力，同时能综合运用所学的知识和技能解决相关实际问题，培养学生的形象思维能力，同时能综合运用所学的知识和技能解决相关实