基于ISM法的四版地理新教材知识结构比较研究——以地理选择性必修1《大气的运动》为例.pdfVIP

摘要 摘 要 随着 《普通高中地理课程标准（2017 年版）》的颁布，根据新课程标准编写的2019 版 高中地理教材应运而生，并开始在课堂使用。新课标新教材的出现要求教师改变教学策略， 重新进行教材分析。目前市面上使用范围较广的地理教材版本有：人教版、鲁教版、湘教 版和中图版，虽然四版地理教材均是在新课程标准的要求下进行编写的，但在内容编排上 又各有特色，教师需要综合把握，以更好地培养学生的地理核心素养，达到立德树人的教 育目标。