湘教版《劳动教育》二上 第4课《欢乐动物城》教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育教学》二年级教学设计 课题 欢乐动物城 单元 4 学 科 劳动教育 年级 二年级 教材分析 教材选择了同学们生活中经常见到的手工材料，选择同学们比较感兴趣的小动物为教学题材，培养学生们观察身边常见动植物，初步形成关爱生命、热爱?自然的意识。在手工实践中培养具备完成一定劳动任务所需要的设计能力、操作能力，提高自身团队合作 沟通 能力。 学习 目标 1、劳动观念： 认识制作软陶工具，熟悉制作软陶步骤，培养创新意识，初步感知创作的快乐与成就感。 2、劳动能力： 能使用常用工具与基本设备，采用一定的技术、工艺与方法，完成劳动任务，发展创造性劳动的能力；能在劳动实践中提高智力和创造力。 3、劳动习惯与品质： 通过观察身边常见动植物，养成关爱生命、细心观察、热爱自然的劳动习惯和品质。 4、劳动精神： 通过手工劳动实践养成乐于探究、积极探索、勤于动手、团结协作的劳动精神。 重点 认识制作软陶工具，熟悉制作软陶步骤，培养创新意识。初步感知创作的快乐与成就感 难点 通过手工劳动实践具备完成一定劳动任务所需要的设计能力、操作能力，培养和提高自身团队合作沟通能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问互动，引出话题 同学们，你知道有哪些艺术品是以动物为造型设计的吗？ 跟上我的脚步，听我介绍给你听。 展开联想回答问题 看课件 通过给学生介绍优秀的以