湘教版《劳动教育》三上 第7课《举手之劳》 教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育教学》三年级教学设计 课题 举手之劳 单元 七 学 科 劳动教育 年级 三年级 教材分析 环保是地球人永恒的话题，保护好绿色的地球母亲是每一个地球人都应该承担的责任和义务，教材通过组织去公园捡拾垃圾这项劳动，让学生通过这次实践活动树立爱护环境要从自身小事做起的环保意识。在日常生活中养成不乱扔垃圾的好习惯，自觉自愿地去维护良好环境的劳动品质。 学习 目标 1、劳动观念： 通过这次实践活动，树立爱护环境要从自身小事做起的环保意识。 2、劳动能力： 通过本课的学习懂得垃圾投放的必要性，提高垃圾变废为宝的动手能力。 3、劳动习惯与品质： 在日常生活中养成不乱扔垃圾的好习惯以及自觉自愿地去维护良好环境的劳动品质。 4、劳动精神： 通过持续性劳动实践，养成持之以恒、不怕辛苦、甘于奉献的精神。 重点 通过这次实践活动树立爱护环境要从自身小事做起的环保意识。 难点 在日常生活中养成不乱扔垃圾的好习惯，自觉自愿地去维护良好环境的劳动品质。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 公园景致优美是人们茶余饭后休闲、娱乐的地方。人们在公园里欣赏美景、玩水嬉戏这样的公园环境你喜欢吗？你还愿意去逛吗？ 公园是市民亲近自然的好去处。环境优美、干净整洁通常是人们对于公园的第一印象，但是，随意堆放的垃圾，严重影响了公园的生态环境。 在周末学校举行了一次清扫公园