第16课《夏天里的成长》（第一课时）大单元教学任务单六年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）.pdfVIP

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2023-10-29 发布于江苏
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第16课《夏天里的成长》（第一课时）大单元教学任务单六年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）.pdf

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第 16 课夏天里的成长第一课时学习任务单学习任务一：初读课题，释疑解惑。 1.本单元是习作单元，我们要体会文章是怎样围绕中心意思来写的，并且要学会从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。 2.读了课题《夏天里的成长》，我猜想：我的疑惑：学习任务二：初读课文，自主学习生字词。 1.读拼音，写字词。 péng jià tái xiǎn cǎo píng gān zhe （）（）（）（） pù bù zēng jiā fèng xì yàn yǔ （）（）（）（） 2.同桌互相读读上面的词语，注意有错及时纠正过来。学习任务三：再读课文，整体感知课文 1. 请默读课文，想想课文是围绕哪句话来写的，写了有关夏天的什么内容呢？中心句：参考答案：第一课时学习任务一（学生自由回答）略。学习任务二 1.棚架苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙谚语 2. 强调：缝隙（fèng）尽量（jǐn）学习任务三：中心句：夏天是万物迅速生长的季节。生物的生长山河大地的“生长” 孩子的成长