《登泰山记》 同步练习 统编版高中语文必修上册+.docxVIP

人教版高一上语文 16赤壁赋 登泰山记 同步练习 解释下列句中加点的词。 (1) 凌万顷之茫然 (2) 扣舷而歌之 (3) 固一世之雄也 (4) 僻不当道者 (5) 而今安在哉 (6) 杯盘狼籍 (7) 泰山之阳，汶水西流 (8) 长城之限 (9) 半山居雾 (10) 极天云一线异色 (11) 遂至其巅 阅读《赤壁赋》，回答问题。 (1) 纵观全文，作者的感情经历了怎样的变化？试从原文中摘录出表现这些感情变化的语句。 (2) 在赋体文章中，结构相似的上下两句，相同位置上的词语其意义或相同、或相反，这种现象叫作“对文”。请从文章中找出一例写出来并做简要赏析。 阅读《赤壁赋》，回答问题。 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” (1) 从选文中找出苏轼关于水、月、人“变与不变”的词句，并说说对这些词句的理解。 (2) 选文可以分为两层，用