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互联网背景下的高校思想政治教育创新思路探究
: ，
摘 要 高校的思想政治理论课一直 行一定程度的转变 对学生的教育需 的文化冲击需要高校的思想政治教
是大学生接受思想教育的主要途径， 要更深一步的指导。 ，
育发挥其重要作用 并且与互联网
、 ，
是通过培养大学生思想政治达到为 二 基于互联网背景下高校政治 相结合 积极引导学生树立正确的
、 。
其树立正确的价值观 消费观和人生 思想教育创新的必要性 三观
。 ( ) ( )
观的目的 在当前互联网快速发展 一 当前高校思想政治教育存 三 思政教学载体的限制
，
的前提下 高校的思想政治教育工作 在问题 思想政治理论课程教学的传统
， 。
也应该积极顺应时代潮流 借助互联 各高校对思想政治教育理论课 载体逐渐转变为以互联网为载体
。 ， ，
网的力量进行课程的完善和发展 的重视程度不足 安排的课时相对来 传统的教学载体一般是纸质书本 与
， ， ，
本文将从当前高校思想政治教育的 说较少 学分设置也较低 而且对于 互联网相比较而言 传统的载体一方
、 ，
现状 存在的问题以及利用互联网解 实践课的题目设置和得分百分比较 面不容易大量携带 另一方面周转率
。 ， ，
决高校面对问题的有效措施和基于 低 总体上课程较简单 以说教形式 比较低 总体看来传统载体的局限性
， ， 。
互联网背景下高校思想政治教育的 为主 不符合大学生的思维方式 严 比较大 但是如果选择以互联网为
创新思路进行探讨。 重影响了学生参与课堂的兴趣， 载体， ，
影响 无论包含多大的信息量 都可
: ， ，
关键词 互联网 思想政治 教育 学生对思想政治教育这门课程的深 以轻松携带 同时周转率高 利用互
。 ，
有效措施 创新思路 度思考和创造性思维的开拓 而且 联网就可以转载与下载 只要学习上
， ， USB
考核形式也相对单一 无法更加准确 有需
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