小学五年级语文将相和教案.docxVIP

将相和教课设计 五年级语文教课设计 教课目的： 认知目标 、指导学生在理解课文内容的同时，领会课文表达的思想感情。 、经过抓文中要点词句，理解人物语言动作来领会人物性格特色。 、在理解课文内容中，分清文章中故事的前因结果及互相联系。 、指导学生正确并有感情的朗诵课文。 感情目标 经过学习课文，学习蔺相如机智英勇、顾全全局和廉颇勇于悔过的质量，并 使学生从中遇到爱国主义教育，激发学生的爱国热忱。 教课要点 、在理解课文中，弄清三个小故事的前因结果，及故事之间的联系。 、在理解词句中领会人物的性格特色。 教课过程: 同学们做好上课的准备了吗？经过你专注的眼神，端坐的身影老师能看出你 们已经做好了上课的准备。好！上课！我们先聊聊天，假如让你谈谈你的同学、 你的老师还有你最敬重的人有什么性格，你能说出来吗？会“听”也是会学习的 表现。我希望大家仔细听 说话是与他人沟通，因此要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。 对！就是这样！人在小时候简单纠正不良习惯，养成好习惯。 （夸奖察看能力强、专心） 看，经过人物的言、行能够看出人物的性格特色，相同，我们经过言行还可 以感觉到人物的心里世界。 整体感知课文内容 、今日我们要学习的文章就是流传了千百年的一个故事，这个故事是——《将相和》，大家齐读课题。 、课题是文章的一扇窗户，读完课题你知道了什么？（抽生沟通） 经过预习，我们知道了将是——廉颇