小学六年级综合实践下册教学工作总结.docxVIP

六年级上册综合实践教课工作总结 这一学期来，我依据教课纲领的精神，仔细的展开好综合实践活动课程的教课工作。教课中，我努力的做到让学生多着手、多实践、多议论的方式展开课程。在不停的探索教课中，总的来说仍是获得了不错的教课成效，现将本期工作总结以下： 一、重视学生课外检查活动的展开 综合实践活动大多与学生的生活亲密有关，多半课程都是学生身旁的事物。在展开课程时，我都勇敢的松手让学生利用课余的时间进行检查，让他们经过接见，上网采集资料等方法来达成课程的学习内容。这样的学习方法不只让课程活动活起来，并且让学生真实的感觉到知识就在自己的身旁，学生学习的踊跃性都很高。一学期下来，学生订立计划的能力、剖析的能力、统计采集的综合能力都比上学期有了显然的进步。 二、重视学生的着手能力和创新创作能力的培育 综合实践活动课程在每一节课中都浸透了很多的着手操作项目，这些项目都是一些特别风趣的小活动，我会与学生一同在互联网上采集有关的制作资料，并让学生在假期时期合作达成自己喜爱的项目。一学期下来，我班同学的手工制作与小发明都有了丰富的成就。 三、重视把知识学致使用，加强适用性 综合实践课程的内容大多很有适用性。比如：有的环节就设计了绿化改造工程。在课后，我都让学生回家一一比较绿化规范的要求，仔细检查自己家庭的绿化不足，深入思虑改良的举措。让学生真实的做到学有所成，学有所用。 四、充散发挥学生在课程实行中的