小学六年级数学开学第一课.docxVIP

数学开学第一课 学习目标：让学生领会数学的奇特，不再以为数学是无聊无聊的，领会枫叶的课 堂教育模式。 学习要点：数学的兴趣培育 学习难点：数学的兴趣培育 学习过程： 活动一、对数学的理解 1. 举例说明，让学生感觉数学 议论学生关于数学的认识？ 2. 在我们生活中是无处不在的 议论数学与实质生活的联系。 活动二、数学成语 让学生领会数学与其余学科 的联系 活动三、数学谜语 1 用抢答的形式 来进行活动，让 学生踊跃参加 活动四、奇妙火柴棒 让学生疏组议论，锻 炼思想的同时学习团 队合作 活动五、莫比乌斯带 2 从这个活动让学生锻炼 着手能力，同时感觉数学 的奇特。 活动六、综合训练 活动七、讲堂规矩以及其余注意事项  从实质问题来商讨数学识题的 解决方法，数学联系生活。 数学学科行为训导内容 、专心听讲的习惯。 、勤思好问的习惯。 3、预习习惯。 、主动研究的习惯。 5、自觉作笔录的习惯。 6、独立达成作业的习惯。 激励举措 1、按期检查每位同学的“记账簿”（错题采集本），看谁找的问题准。 2、每日作业实时清理、每周作业进行评选。 六年级上期需要作哪些知识方面的准备： 1、娴熟进行带分数加减法、得数是分数的整数除法计算，如： 7-35-1 1 ，20-80÷9 18 6 等。 3 2、记忆常用的分数与小数的互化，如：1/2=0.51/4=0.253/4=0.751/5=0.2