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人教版(新插图)四年级上册数学 第8课时 亿以上数的读写 教学课件.pptx

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;读一读下面画横线的数。;写出下面画横线的数。;;十万位;;试一试:;1.先分级,再读出下面各数。 4┆0379┆0000 读作:______亿_____________万 309046020 读作:____________________________ 2700030800 读作:_________________________ 80208600800 读作:_____________________________;2.选一选。 (1)在800025后面添上(  )个0读作八亿零二万五千。 A.2     B.3     C.4 (2)在8和5之间添上8个0读作(  )。 A.八亿零五   B.八十亿零五 C.八百亿零五;;你能结合亿以内数的写法,总结亿以上数的写法吗?;3.写出下面各数。 (1)五亿八千零七十万零三百 写作:____┆ __ __ __ __┆ __ __ __ __ (2)九百八十亿六千万零三十 写作:___________________ (3)六十亿零三百零八万 写作:___________________ (4)二十亿一千零一十万七千 写作:___________________;4.写出下面各数组成的数。 (1)七亿、四千万、七百万、二十 写作:___________________。 (2)2000000000+800000+600+9 写作:___________________。 (3)七百零五、七百零五万、七百零五亿 写作:_____________。;;;课堂总结;课堂总结;作 业 请完成教材练习三第3题、第4题、第5题。 ;;北京故宫的占地面积约720000平方米。;;;;86100000000 =;1.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 900000000=(    ) 2000000000=(    ) 36000000000=(    ) 80000000000=(    );;省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。;;2.想一想,填一填。  ;3.省略亿位后面的尾数,求它们的近似数。 (1)2750089500≈(   ) (2)6827000000≈(   ) (3(   ) (4)239007806≈(   );;;课堂总结;课堂总结;作 业 请完成教材练习三第7题。

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