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- 2023-11-06 发布于未知
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植物细胞
【教学目标】
知识目标:
1.学会制作临时装片的基本方法。
2.认识并阐明植物细胞的基本结构。
能力目标:
1.学会使用显微镜观察自己制作的临时装片。
2.初步学会绘制植物细胞结构简图。
情感目标:
1.学习与人合作的精神。
2.认同细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
【教学重难点】
重点
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并练习使用显微镜观察。
2.植物细胞的基本结构。
难点
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
【教学过程】
一、创设情境、导入新课
学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界,可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?
二、学案导学、自主学习
1.教师明确任务,学生独立自主学习。
自主活动一:阅读分析教材内容,结合教材中图形,回答学生用书有关题目。
自主活动二:阅读分析教材的内容,回答学生用书有关题目。
2.教师巡回检查学生学习效果。学法指导:实验法、认识关键词。
3.对学生学习的效果展示和交流。
4.学生自我矫正错误、增强对知识的认识与记忆。
三、合作探究、点拨升华
1.两人合作探究
学生完成学生用书有关题目。
2.小组合作探究
学生阅读教材,完成实验“制作并观察植物细胞临时装片”。
问题(1)
①用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在标本上。
思考:这样做
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