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《计量经济学》实验教学大纲 一 、课程概况 课程学时：48 （理论学时：32 ；实验学时：16 ） 课程性质：专业选修课 开课部门：商学院 建议修读学期：6 建议先修课程：高 数学、概率论与数理统计、线性代数、统计学、微观经济学、宏观经济学、计 算机基础 适用专业：工商管理 二 、课程地位 、作用与任务 课程是工商管理专业必修课程 《计量经济学》的课内实验课程。课程在经济理论分析的基础 上，探讨如何运用计量模型来研究经济变量之间的数量关系，是结合计量经济学理论进行操作的实 验课程，是提升经济学科生研究能力和实践能力的重要课程。 课程以计量经济模型研究的基过程为主线，要求学生结合样数据，掌握计量模型的建立、 参数估计、统计检验和计量经济学检验，初步了解计量实证项目的研究步骤。 三 、课程目标 （一）教学目标 通过课程的学习使得学生熟悉计量经济学软件Eviews 软件的基操作，通过上机实践 熟悉分析处理数据、建立模型、估计与检验模型的计量分析流程，并能进行结果分析形成相应报告。 与 《计量经济学》理论教学互相配合，促进学生掌握计量经济学的基础理论、基 方法，具备运用计量方法从事实证研究的初步能力。 1. 教学目标 1. 熟悉Eviews 软件的基操作。（培养目标 3） 2. 教学目标 2. 能独立完成经典回归模型的参数估计、统计检验和计量经济学检验，得出合 理的模型结果。 （培养目标 3 ） 3. 教学目标 3. 掌握时间序列数据的分析步骤和基方法。（培养目标3、培养目标 4 ） （二）课程支撑的毕业要求 课程为课内实验课程，与课程理论教学共同支撑毕业要求 （理论课程教学大纲相关部 分。） （三）课程教学目标与毕业要求对 表 课程为课内实验课程，对应表见理论课程教学大纲相关部分。 四 、课程的主要教学内容 （一）实验项目基情况 实验 实验 序号 实验项目名称 学时 分组人数 主要实验设备 类型 类别 基础 1 Eviews 软件的基操作 2 演示 1 人 计算机及相关软件 2 简单线性回归 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 3 多元线性回归 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 4 多重共线性 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 5 异方差性 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 6 自相关 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 7 虚拟变量模型 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 时间序列平稳性检验与 8 2 验证 专业 1 人 计算机及相关软件 协整 （二）实验教学内容和基要求 1. 实验项目 1 ：Eviews 软件的基操作 1.1 实验内容和要求 (1) 熟悉 Eviews 软件的基操作，如数据序列的建立、编辑与新序列的生成，统计描 述与图形观察； (2) 数据文件的保存、调用与转换 1.2. 主要实验方法 教师演示，学生上机验证。 1.3. 实验重点难点 (1) 实验重点：数据的组织与输入方式 (2) 实验难点：理解 Eviews 的数据结构 2. 实验项目 2 ：简单线性回归 掌握