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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》辽宁省抚顺市新宾满族自治县2023年统考试题
第1题:单选题(本题1分)
把灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和人的灵魂三类的思想家是
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.泰勒斯
第2题:单选题(本题1分)
下列属于常见的心智技能的是( )
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解两步应用题
D.听到声音
第3题:单选题(本题1分)
美国心理学家华生说:“给我12个健全的形体良好的婴儿和一个由我自己指定的抚养他们的环境,我从这些婴儿中随机抽取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家一医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐和小偷……”这段话的实质是( )
A.相互作用说
B.二因素说
C.环境决定论
D.遗传决定论
第4题:单选题(本题1分)
奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为( )
A.共同特质
B.中心特质
C.首要特质
D.动力特质
第5题:单选题(本题1分)
特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图是( )
A.散点图
B.圆形图
C.条形图
D.线形图
第6题:单选题(本题1分)
在2x3的混合实验设计中,被试间因素有2种水平。在这个实验中,研究的因素有
A.2个
B.3个
C.5个
D.6个
第7题:单选题(本题1分)
组服从正态分布的数据,平均数为50,标准差为5,则Z值为- 2.58的原始数据是
A.37.10
B.42.42
C.47.42
D.62.90
第8题:单选题(本题1分)
20世纪50年代以后,行为主义作为一种研究取向,仍活跃在心理学的某些应用研究领域中,下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?( )
A.程序学习
B.行为治疗
C.生物反馈
D.计算机模拟
第9题:单选题(本题1分)
研究者先测量所有被试与任务呈高相关的属性,然后根据测得的结果将被试分成属性相等的实验组和控制组。这种被试分组方法称为
A.匹配法
B.分层抽样法
C.ABA法
D.ABBA法
第10题:单选题(本题1分)
专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称( )
A.构想效度
B.效标效度
C.区分效度
D.逻辑效度
第11题:单选题(本题1分)
认为心理发展是连续的没有阶段的,发展只有量的增加的发展心理学理论是( )
A.精神分析论
B.行为学习论
C.社会文化历史论
D.认知发展论
第12题:单选题(本题1分)
研究者在研究师生关系对小学生学习动机的影响时,以“师生关系”“学习动机”为关键词,以“师生关系”和“学习动机”并合为检索关系词在数据库中进行文献检索。若他想进一步扩大检索范围,正确操作是( )。
A.检索条件由关键词改为篇名
B.文献来源与类型由核心改为CSSCI
C.关系词由“并”改为“或”
D.检索要求由模糊改为精确
第13题:单选题(本题1分)
我国最早将手工、图画、音乐列入中小学课程的学制是( )。
A.癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戌学制
D.戊辰学制
第14题:单选题(本题1分)
个体有意识的收集有关经验,用以完成当前任务的记忆属于( )
A.感觉记忆
B.工作记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆
第15题:单选题(本题1分)
若使区组间的被试尽量做到同质,可以( )
A.用同一个被试重复接受几种实验处理
B.使用配对法分配被试
C.区组内的单位是一个团体,以不同团体为区组
D.以上都对
第16题:单选题(本题1分)
某人性情急躁,缺乏耐性。他成就欲强,上进心强,动作敏捷,说话快,但办事匆忙,适应性差。他的人格类型是
A.A型人格
B.B型人格
C.内向人格
D.外向人格
第17题:单选题(本题1分)
个体出生后,身体发育的两个高峰期分别是
A.幼儿期和青少年期
B.婴儿期和幼儿期
C.婴儿期和青少年期
D.婴儿期和成年早期
第18题:单选题(本题1分)
( )对传入的神经冲动进行粗糙的加工选择,故又称低级感觉中枢
A.延脑
B.中脑
C.丘脑
D.脑干
第19题:单选题(本题1分)
儿童大约在9~12个月时,当某一客体从他们的视野中消失时,他们知道该物体并非是不存在了,皮亚杰认为这是儿童( )
A.获得了客体永久性
B.自我中心
C.泛灵论
D.思维的不可逆性
第20题:单选题(本题1分)
所谓种系心理发展指的是( )
A.从动物到人类的心理演变
B.从猿人到现代人的心理演变
C.从胎儿到成年个体的心理演变
D.从原始社会到现代社会的心理演变
第21题:单选题(本题1分)
表情活动是由( )所支配的随意运动
A.交感神经
B.副交感神
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