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热流体的温度差，K；上式是传热过程的一个基本方程式，称为传热速率方程式。从式中可以看出传热系数K的物作加热剂时，增大蒸气压力可以提高热流体的温度。用水作冷却剂时，降低水温或增加水的流量，也都可以增大传的主要构件是一对啮合的齿轮，其中一个靠电机带动旋转称为主动轮，另一个靠主动轮的啮合而转动称为从动轮。好的新型换热器。二增大传热温度差冷、热两种流体的进、出口温度一般由生产工艺所规定，不能随意变动。当两 热流体的温度差，K；上式是传热过程的一个基本方程式，称为传热速率方程式。从式中可以看出传热系数K的物 作加热剂时，增大蒸气压力可以提高热流体的温度。用水作冷却剂时，降低水温或增加水的流量，也都可以增大传 的主要构件是一对啮合的齿轮，其中一个靠电机带动旋转称为主动轮，另一个靠主动轮的啮合而转动称为从动轮。 好的新型换热器。二增大传热温度差冷、热两种流体的进、出口温度一般由生产工艺所规定，不能随意变动。当两 有机化工知识培训教案 水汽车间 馏操作中应用较广；7）深冷热交换：用于深冷分离工程中。2按换热器使用的材质分类：1）金属材料制作的换质点位移没有外力作用，完全是由于流体各部分不同而造成的密度差异所引起的，则称为自然对流。如果流体的运 馏操作中应用较广；7）深冷热交换：用于深冷分离工程中。2按换热器使用的材质分类：1）金属材料制作的换 质点位移没有外力作用，完全是由于流体各部分不同而造成的密度差异所引起的，则称为自然对流。如果流体的运 （分子或原子团）没有传热方向上的位移。例如：把铁棒的一端放进火炉中烧，过一会儿，另一端便会烫手。这表 的填充物加热，将其贮存热量；当冷流体通过时，填充物又把贮存的热量传给冷流体，从而实现热、冷两股流体的 有机化工知识培训教案 第一节 热量传递的基本方式 人们从长期的实践中，总结出热量由高温物体向低温物 体的传热过程，其传递的基本方式有三种：热传导、对流传 热和辐射传热。 一 热传导（导热） 体在传热壁两侧按同一个方向流动；图中（a）所示。2逆流：冷、热流体在传热壁两侧按相反的方向流动；图中送机械根据流体流动规律知道，如果要将流体从低处送往高处，从低压变为高压，从低速变为高速以及克服流动过但不能准确调节流量，旋塞易卡住阀体难以转动，密封面易磨损。2 体在传热壁两侧按同一个方向流动；图中（a）所示。2逆流：冷、热流体在传热壁两侧按相反的方向流动；图中 送机械根据流体流动规律知道，如果要将流体从低处送往高处，从低压变为高压，从低速变为高速以及克服流动过 但不能准确调节流量，旋塞易卡住阀体难以转动，密封面易磨损。2截止阀截止阀构造比较复杂，流体阻力较大， 好的化学稳定性，而且具有良好的导热性能和机械加工性能，而得到广泛的应用。7空冷器由翅片管束、管箱、支 导热是物体中温度较高部分的分子振动较剧烈，当与相 邻的分子碰撞时，将能量传给相邻的分子。反映在相邻部分 温度升高，这样按顺序地将热量从高温向低温传递的方式称 为热传导，简称导热。 由此可见，导热可以发生在固体、静止流体及没有传热 方向上流动的流体内部。导热的明显特点是：质点（分子或 原子团）没有传热方向上的位移。例如：把铁棒的一端放进 火炉中烧，过一会儿，另一端便会烫手。这表明热量已由一 端传递到另一端，在此过程中并没有发现受热的质点发生位 移。这是一个典型的导热过程。 二 对流传热 对流传热是由于受热的质点位移，使热量发生空间位置 的转移而进行传递。这种传热方式称为对流传热。 可见对流传热只能发生在流体内部。特点是质点有传热 方向上的位移。对流传热又分为自然对流和强制对流。如果 流体的质点位移没有外力作用，完全是由于流体各部分不同 而造成的密度差异所引起的， 则称为自然对流。如果流体的 运动是由于泵或搅拌机械的作用而产生的， 则称为强制对 流。例如，在用水壶烧开水时，受热的部位仅仅是 壶的底 部， 但过一段时间全壶都会沸腾。这是因为， 靠近壶底的水 先受热，温度升高， 密度变小，所以上升。而壶上部的水温 度低、 密度大，故而下降，这样壶中的水因各部密度不同而 热对流传热是由于受热的质点位移，使热量发生空间位置的转移而进行传递。这种传热方式称为对流传热。可见对动是由于泵或搅拌机械的作用而产生的，则称为强制对流。例如，在用水壶烧开水时，受热的部位仅仅是壶的底部流：冷、热流体在传热壁两侧并流与逆流交替进行。图中（d）所示。第四节提高传热速率的途径从传热方程式q的扬程较低，且受流量的影响，效率也较低，对泵的密封性能要求高，运转中若有空气漏入泵内，易产生汽栓而降学习好资料 热对流传热是由于受热的质点位移，使热量发生空间位置的转移而进行传递。这种传热方式称为对流传热。可见对 动是由于泵或搅拌机械的作用而产生的，则称为强制对流。例如，在用水壶烧开水时，受热的部位仅仅