第四单元 维护国家利益 说课稿 部编版道德与法治八年级上册+.docxVIP

道德与法治八年级上册第四单元 《维护国家利益》说课稿 一、教材分析 1、教材地位：本单元选自《道德与法治》八年级上册第四单元“维护国家利益”，以爱国为主题，由第八课“国家利益至上”，第九课“树立总体国家安全观”，第十课“建设美好祖国”三课组成，诠释国家利益、国家安全、国家发展等三个核心问题。引导学生从前三单元对社会的认识进一步扩展到国家层面，从国家利益、国家安全与国家发展等方面形成对国家的深刻认识，进而为培养学生关心国家发展、投身国家建设的情感态度价值观奠定基础，也为八年级下册和九年级教材的展开奠定认识基础。 2、核心素养目标：本单元引导学生从国家利益、国家安全与国家发展等方面形成对国家的深刻认识，强化公民的国家安全意识和责任。以习近平总书记关于国家利益和国家安全的相关重要论述作为重要理论依据，专门进行国家利益、总体国家安全观和爱国情怀等内容的教育,加强对学生的国家利益至上意识、国家安全观念及建设国家的责任意识和使命感的教育,培养学生的政治认同和热爱祖国的道德修养。 政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，能够在生活和学习中自觉维护国家主权严和利益，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。 道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 法治观念：增强学生维护国家利益、国家安全的法治意识，积极履行维护国家利益、国