新人教版八年级上数学知识点复习提纲.docxVIP

第十一章：三角形 三角形三条中线的交于一点，这一点叫做“三角形的重心”。 三角形的中线能够将三角形分为面积相等的两个小三角形。 1.三角形的观点 由不在同一条直线上的三条线段首尾挨次相接所构成的图形叫做三角形。 6.三角形的角均分线 ∠A的均分线与对边BC交于点D，那么线段AD叫做三角形的角均分线。 三角形按边分类 要划分三角形的“角均分线”与“角的均分线”，其差别是：三角形的角均分线是条线段；角的平 分线是条射线。 三角形三边的关系（要点） 三角形的随意两边之和大于第三边。 三角形的随意两边之差小于第三边。（这两个条件知足此中一个即可） 用数学表达式表达就是：记三角形三边长分别是a，b，c，则a＋b＞c或c－b＜a. 已知三角形两边的长度分别为a，b，求第三边长度的范围：|a－b|＜c＜a＋b 4.三角形的高 从△ABC的极点向它的对边BC所在的直线画垂线，垂足为D，那么线段AD叫做△ABC的边 BC上的高。 三角形的三条高的交于一点，这一点叫做“三角形的垂心”。 三角形的中线 连结△ABC的极点A和它所对的对边BC的中点D，所得的线段AD叫做△ABC的边BC上的 中线。  三角形三条角均分线的交于一点，这一点叫做“三角形的心里”。 三角形拥有稳固性 四边形及多边形不拥有稳固性 要使多边形拥有稳固性，方法是将多边形分红多个三角形，这样多边形就拥有稳固性了。 三角形的内角和定理 三角形的内角和为180°，与三角形的形状没关。 直角三角形两个锐角的关系 直角三角形的两个锐角互余（相加为90°）。有两个角互余的三角形是直角三角形。 三角形外角的意义 三角形的一边与另一边的延伸线构成的角叫做三角形的外角。 三角形外角的性质 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。各角相等，各边相等的多边形叫做正多边形。（两个条件缺一不行，除了三角形之外，由于 若三角形的三内角相等，则必有三边相等，反过来也建立） 13.2个基本图形 要求会的题型： ①告诉多边形的边数，求多边形过一个极点的对角线条数或求多边形所有对角线的条数 方法：一个n边形从一个极点出发的对角线的条数为（n－3）条，其所有的对角线条数为1/2 n（n-3）。将边数带入公式即可。 17.n边形的内角和定理 n边形的内角和为（n-2）?180° 多边形的观点 在平面中，由一些线段首尾按序相接构成的图形叫做多边形，多边形中相邻两边构成的角叫做它的内角。多边形的边与它邻边的延伸线构成的角叫做外角。 连结多边形不相邻的两个极点的线段叫做多边形的对角线。 一个n边形从一个极点出发的对角线的条数为（n－3）条，其所有的对角线条数为1/2n（n-3）。 凸多边形 画出多边形的任何一条边所在的直线，假如多边形的其余边都在这条直线的同侧，那么这个 多边形就是凸多边形。 正多边形  n边形的外角和定理 多边形的外角和等于360°，与多边形的形状和边数没关。 第十二章全等三角形复习 一、全等三角形 能够完整重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形经过平移、翻折、旋转能够获得它的全等形。 2、全等三角形有哪些性质 1）：全等三角形的对应边相等、对应角相等。 2）：全等三角形的周长相等、面积相等。 3）：全等三角形的对应边上的对应中线、角均分线、高线分别相等。 3、全等三角形的判断 边边边：三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“SSS”) 边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等（可简写成“SAS”) 角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ASA”) 角角边:两角和此中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“AAS”) 斜边.直角边：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“HL”) 4、证明两个三角形全等的基本思路： 方法引导 证明两个三角形全等的基本思路： 找第三边 (SSS) （1）：已知两边 ----找夹角 （SAS) 找能否有直角(HL) 找这边的另一个邻角 (ASA) 已知一边和它的邻角 找这个角的另一个边 (SAS) (2):已知一边一角 --- 找这边的对角(AAS) 已知一边和它的对角 找一角(AAS) 已知角是直角，找一边 (HL) (3):已知两角--- 找两角的夹边(ASA) 找夹边外的随意边 (AAS) 练习 二、角的均分线： 1、（性质）角的均分线上的点到角的两边的距离相等 . 2、（判断）角的内部到角的两边的距离相等的点在角的均分线上。 三、学习全等三角形应注意以下几个问题： （1):要正确划分“对应边”与“对边”，“对应角”与 “对角”的不一样含义； 2）：表示两个三角形全等时，表示对应极点的字母要写在对应的地点上； 3）：“有三个角对应相等”或“有两边及此中一边的对