0617六年级语文（统编版）-古诗词诵读（二）-2ppt课件.pptx

古诗词诵读(二) 六年级语文 主讲人：李 颖 北京市海淀国际学校 资裂 9浇溪沙 1]苏载 游新本清泉寺，寺临兰溪 溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间 沙路净无泥。萧萧“幕雨子规” 啼 。 谁道人生无再少? n 前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 密裂 8 卜算子，选冠洁然之浙东 [来1王见 水是眼波横°,山是眉峰 聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈 a 处 ” 才始“送春归，又送君 归去。若到江南赶上春，千万和 春住。 密 10 清平乐 【宋1责庭里 春归何处?寂寞无行路。 若有人知春去处，唤取归来用 春无踪进谁知?除非问 取黄鹂。百转”无人能解，因风 飞过蓄薇。 资 裂 6 泊船瓜洲 【末1王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 资剩 7 游园不值 [宋]叶督量 应 W发齿印答苦， 小扣柒库久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 1周米录、树杜顺 自主学法 诗词大意 喜欢原因 介绍形式 感想收获 古诗词诵读学习单 最喜欢、感受 最深的古诗词 正确朗读 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 理解诗意 理解诗意 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 理解诗意 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 入?到?过? 理解诗意 理解诗意 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 最喜欢、感受 最深的古诗词 泊船瓜洲 喜欢原因 “绿”字 的妙用 自主学法 反复诵读 介绍形式 诵读 诗词大意 略 诵出诗情 6 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 正确朗读 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 理解诗意 赛料 7 游园不值 [ 宋 ] 叶 绍 翁 iī 应怜屐齿印苍苔， fēi 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一 枝红杏出墙来。 注释 ①〔不值〕没有遇到人。 值，遇到。 ②〔应〕大概，表示猜测。 ③〔怜〕怜惜。 ④ 〔屐齿〕指木屐底下突出 的部分。屐，木鞋。 ⑤ 〔印苍苔〕在青苔上留下 印迹。 ⑥ 〔小扣〕轻轻地敲。 ⑦ 〔柴扉〕用木柴、树枝编 成的门。 理解诗意 赛料 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 fēi 注释 ① 〔不值〕没有遇到人。 值，遇到。 ② 〔应〕大概，表示猜测。 ③ 〔怜〕怜惜。 ④ 〔屐齿〕指木屐底下突出 的部分。屐，木鞋。 ⑤ 〔印苍苔〕在青苔上留下 印迹。 ⑥ 〔小扣〕轻轻地敲。 ⑦ 〔柴扉〕用木柴、树枝编 成的门。 理解诗意 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 理解诗意 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 理解诗意 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 理解诗意 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 理解诗意 7 游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 正确朗读 卜算子 ·送鲍浩然之浙东 [宋]王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那 边?眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归 去。若到江南赶上春，千万和春住。 正确朗读 卜算子·送鲍浩然之浙东 [宋]王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那 边?眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归 去。若到江南赶上春，千万和春住。 正确朗读 卜算子 ·送鲍浩然之浙东 [宋]王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那