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- 2023-11-10 发布于河北
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沁园春?长沙;沁园春?长沙;一、教学内容;二、学情分析;教学目标;教学重点、难点;三、教学策略;四、教学过程;(一)导入;(三)诵读感知;词句赏析;沁园春 长沙
----毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? ;词句赏析;深入感知;
根据同学的回答,学生再读课文,分小组讨论、交流,体会作者的思路,探究词中景与情的关系。
请小组中的一位同学为代表做小组讨论总结。
教师做总结;作业布置;沁园春 长沙
毛泽东
秋:绚丽多彩、生机勃勃
情:慷慨激昂、豪情壮志
意:以天下为己任、改造旧中国
;五、教学反思;沁园春?长沙
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