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- 2023-11-08 发布于贵州
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第1课时 几种常见的盐
1.知识与技能:
(1)了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。
(2)知道粗盐提纯的步骤。
2.过程与方法:
(1)会对实验中出现的问题进行分析、归纳。
(2)会观察实验现象,并能通过讨论、归纳整理实验现象。
3.情感态度与价值观:
(1)意识到化学与生产、生活的关系。
(2)进一步增强学好化学的信心,树立为民族振兴、为社会进步而学习的志向。
重点:了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的性质和用途。
难点:碳酸根和碳酸氢根离子的检验方法。
预习赠送的小册子。
一、情景导入
古代有一个笑话,说的是一家人生活穷困,不但无菜肴下饭,而且连盐都买不起。全家经常是吃一口饭,看一眼墙上挂着的咸鱼,然后将饭咽下。一天弟弟告状:“哥哥老是看咸鱼。”爸爸安慰说:“让他看,咸死他。”这个故事看似好笑,其实体现了穷人生活的辛酸,也体现了盐在生活中的重要性。
二、合作探究
盐的概念和氯化钠
【过渡】日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是NaCl)。而化学中的盐,不仅仅是指食盐,而是指一类组成中含有金属离子和酸根离子的化合物,如CuSO4、CaCO3、NaNO2、Na2CO3(俗称“纯碱、苏打”)、NaHCO3(俗称“小苏打”)等。
【投影】教师利用多媒体向学生展示氯化钠在工农业生产、生活、医疗等方面的用途及氯化钠提取方法的影像图片等。
【提出问题】
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