动物的卵教学反思(14篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 动物的卵教学反思(14篇） 动物的卵教学反思（1）  春天不只是植物的，春天也属于动物。由植物的繁衍联系到动物的繁殖，由植物的种子联系到动物的卵，这也是对动物^新同学命研发的引入。  本课的重点是利用对动物卵的研发，让同学留意到植物和动物的繁殖有相像之处。引领同学从较大范围的一般观看到对某一特定对象的深化观看，这对培育同学的观看力量和探究力量是特别必要的。  同学观看了不同动物卵的图片，知道动物的卵大多是圆形的或椭圆形的，但它们的大小不同，颜色不同，数量不同，有的卵上还有花纹，这些卵所产的地方不同，有的在树上、有的`在叶子上、有的在水里、还有的在泥土里，从中体会到动物的卵是多种多样的。  不同动物的卵有好多不同的地方，那么同一种动物的卵又是怎样的呢？老师展示鸡蛋、鸭蛋 、鹅蛋、鹌鹑蛋等鸟类产的卵。要求他们连续观看，找出同一类动物卵的相同点和不同点，由于有了前面的观看阅历，他们很快就知道它们都是椭圆形的，但大小、轻重差异很大，有的壳上有花纹，颜色也不同。不同动物的卵是不相同的，即使同一类动物的卵也是不一样的，同学也明确了动物世界的多样性。  教学的重点引入了让同学对鸡蛋的观看和探究。同学用眼睛、放大镜看，用手摸、捏，从外部熟悉了鸡蛋的外形和特征。同学必需非常清楚的认识鸡蛋的内部结构，才能更好的