小学道德与法治_《走近我们的老师》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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《走近我们的老师》教学设计 教学内容:三年级上册《道德与法制》32-37页 教学目标: 1.了解教师工作的辛苦,体会教师对学生的爱。 理解老师,体谅老师,学会和教师进行沟通。 尊重和感谢老师付出的劳动用实际行动为老师减轻负担。 教学策略:结合自身和周围老师的实际,与学生真诚交流,激发情感,实现教学目标 教学准备:课前与学生交流师生之间发生的故事,想对老师说的知心话;制作课件;制作心愿卡 教学过程: (一)谈话导入,激发情感: 课件播放歌曲《我想给你唱首歌》 老师是在学校里和我们朝夕相处的人,是我们的良师益友,但是你知道老师一天的生活是如何度过的吗?你知道如

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